Labrando Saberes es un proyecto que apoya el proceso pedagógico del Proyecto Educativo
Comunitario PEC: La Tulpa en torno a los conocimientos, saberes y prácticas sobre la Soberanía Alimentaria y la Adaptación al Cambio Climático en el Centro Educativo Vueltas de Patico- (vereda Patico Puracé – Cauca).

El proyecto desarrolló un material lúdico – didáctico que promueve metodologías participativas y que se inspira en los elementos requeridos en el proceso de labranza del maíz. El proceso de investigación fue hecho con el acompañamiento de dinamizadores (docentes), escolares y padres de familia del CEVP y con la participación de profesionales de diversas disciplinas que nutrieron el proyecto.

Está compuesto por tres capítulos. En el primero, Re-conociendo el terreno, se expone las características del contexto, se explica la propuesta de abordaje del problema encontrado y los objetivos planteados a partir de él. 

En el capítulo dos, se narra cómo se abordaron los insumos conceptuales, el desarrollo metodológico construido a partir de fases y herramientas, la transformación de las mismas a medida que se aplicaron

En el último capítulo, Cosechando y seleccionando nuevas semillas, se documentó la consolidación del material lúdico - didáctico y las reflexiones en torno a la experiencia
y las posibilidades de expansión del proyecto.

Objetivo del proyecto: 

• Diseñar un prototipo de material lúdico– didáctico pertinente, que permita la transmisión y apropiación de saberes y conocimientos en torno a 6 especies de plantas alimenticias representativas para el proceso hacia la Soberanía Alimentaria y la Adaptación al Cambio Climático en pro del desarrollo y apropiación del PEC: La Tulpa.